RFEC y Educación abordan las repercusiones del concepto «empatía hacia los animales» en la ‘ley Celaá’

25 mayo, 2021 • Actualidad, Noticias de caza

cobro-de-becada-setter-ingles-1200x675Traslada la preocupación del sector por el uso de este concepto “muy desafortunado” en la Ley de Educación, que puede ser prejuicioso para el sector ganadero y cinegético

Informa RFEC | El presidente de la Real Federación Española de Caza (RFEC), Manuel Gallardo, y el director de la Escuela Española de Caza (EEC), Juan Herrera, se han reunido de forma telemática con el subdirector general de Ordenación Académica del Ministerio de Educación y Formación Profesional, Lucio Calleja, para mostrar su preocupación por el concepto «empatía hacia los animales» que aparece la última ley de Educación.

La denominada ‘ley Celaá’ (Ley Orgánica 3/2020, de Educación) contempla la modificación del artículo 17 I) con el siguiente texto: «Conocer y valorar los animales más próximos al ser humano y adoptar modos de comportamiento que favorezcan la empatía y su cuidado».

Reunión online RFEC y Educación

Desde la RFEC se muestra la preocupación por este artículo y por lo que puede suponer «empatizar con los animales», ya que si el concepto «es mal utilizado» será muy perjudicial para el sector ganadero y cinegético durante los próximos años.

Gallardo defeiende que si a los niños se les hace creer que los animales «sienten exactamente igual que los seres humanos, nadie practicará la actividad cinegética ni comerá carne», lo que supondría «un nuevo triunfo de los animalistas».

Desde el ministerio de Educación se ha trasladado a la RFEC que cuando se habla de empatía hacia los animales se refiere exclusivamente a los animales de compañía como perros y gatos, aunque Gallardo reitera que este concepto es «muy desafortunado».

‘Usos tradicionales del campo en España’

Durante el encuentro también se ha abordado la posibilidad de colaboración en el ámbito formativo entre ambas entidades, a través de la aportación de una propuesta de ‘Usos tradicionales del campo en España’ para incluirlo dentro del currículo básico del Ministerio.

El propio Lucio Calleja reconocía durante la reunión el problema que supone la desconexión «cada vez mayor» de la sociedad urbanita con el campo, ya que, «aunque la mayoría tiene todavía alguna conexión o familiar en el mundo rural, esta puede desaparecer dentro de una generación, perdiéndose así todo vínculo entre habitantes urbanos y rurales más allá de las salidas esporádicas de fines de semana».

¿Saben los animalistas para qué sirve una granja cinegética?


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